Entre los puntos en donde se localizaron a los docentes se encuentra la entrada de Valladolid, a la altura de Super-Che, y en la colonia Militar, en donde los docentes exhibían pancartas en donde solicitaban a la población su apoyo en la lucha magisterial.
Ante esta acción en el municipio se logró que el gobernador Rolando Zapata Bello acceda a una reunión privada en el Cenote Zací.
En esta reunión los docentes de Valladolid y Tizimín, externaron al gobernador la situación que priva en el magisterio, señalando con precisión las repercusiones que traerá la Ley de Educación principalmente en el artículo 22.
Se señaló sobre la situación de la maestra Neyda Pat Dzul, cesada injustamente por el Gobierno, solo por el apoyo mostrado al movimiento, lo cual es clara muestra de la manera tan irresponsable con que se maneja el gobierno.
Ante estas peticiones, el gobernador accedió a sostener una nueva audiencia y se analizaría la situación de las docentes afectadas.
A través de su cuenta de facebook, los docentes de Valladolid, externaron su agradecimiento al apoyo de los maestros durante este día, ya que gracias a su respaldo se logró la audiencia con el gobernador.
El desplegado dice textualmente lo siguiente.
“Compañeros maestros queremos agradecerle a todos el apoyo brindado y la participación en las diversas actividades de la lucha magisterial realizadas el día de ayer, las cuales permitieron que se lograra abrir un espacio de diálogo directo con el gobernador del Estado de Yucatán Lic. Rolando Zapata Bello la noche de ayer 15 de Enero de 2014 en el cenote Zaci”.
“Es importante recordar que esta es una lucha constante y es digno de reconocer que ayer dimos un gran paso, logramos algo histórico con este hecho; puesto que el gobierno jamás había cedido ante un grupo con el cual tuviera un choque constante, midiendo fuerzas”.
“En el transcurso del diálogo se dieron a conocer los argumentos trascendentales del porqué de nuestra lucha, la exigencia de que se nos trate con respeto, dignidad y justicia; que se realizara una nueva revisión a la armonización Estatal de la Ley Federal de Profesionalización Docente para incluir la protección a los docente de nuevo ingreso al sistema educativo o lo que se requiera”.
“Otro punto importante que se manifestó es el de recibir un trato humano en los cursos de preparación docente así como también se haga una modificación a los estándares de aplicación de puntajes que se adquieren en dichos cursos, es decir que se evite que el docente pierda todos sus puntos por una inasistencia que muchas veces son por motivos de salud”.
“También se planteó que se establezcan leyes justas para los maestros que están bajo el régimen de contrato; así mismo se les dio a conocer que es importante que ellos cumplan en tiempo y forma los compromisos en lo que a infraestructura y recursos educativos se refiere. Con todo lo anterior al C. Gobernador se le presentó un panorama general de las condiciones y problemáticas que presenta el sistema educativo en el estado y en el país”.
“Solicitamos la pronta solución de dos casos de maestras que fueron víctimas de la represión por defender sus derechos y ante esto se comprometió a la revisión de los casos para darle solución a la brevedad posible
Le dejamos en claro que los maestros yucatecos esperamos de su gobierno que sus compromisos pasen a los hechos ya que a través de las acciones se demuestra la buena voluntad de un buen líder”.
“Se externó que para lograr una calidad educativa los actores y factores de la educación tienen que actuar en sintonía, cada quien cumpliendo con calidad y responsabilidad lo que le corresponde”.
“Cerramos este diálogo con el Ejecutivo Estatal con un panorama positivo y esperanzador para el magisterio yucateco esperando que la puerta del diálogo que se abrió anoche con el gobernador del estado permanezca abierta para lograr un diálogo permanente como movimiento magisterial para así externar nuestras demandas educativas y sean resueltas con justicia en tiempo y forma.
Dejamos en claro que el magisterio tiene una fuerza de espíritu de lucha muy grande y que de ahora en adelante rescataremos nuestra dignidad y derechos con una fuerza distinta; demostramos que somos capaces de construir un país diferente, estamos de acuerdo en ser verdaderos agentes de cambio pero basados en el respeto y la justicia”.
“Sigamos así compañeros fortalezcámonos día con día, unámonos y unifiquemos metas; para que como magisterio seamos reconocidos por la labor tan importante que realizamos y aporte que le brindamos al desarrollo de este país”.
“Compañeros las reacciones del gobierno del estado a favor del magisterio son señal de lo valiosa y justa que ha sido nuestra lucha sigamos unidos y adelante hasta la victoria!”.
Sigamos así compañeros fortalezcámonos día con día, unámonos y unifiquemos metas; para que como magisterio seamos reconocidos por la labor tan importante que realizamos y aporte que le brindamos al desarrollo de este país.
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